2026年3月27日，陕西省学科带头人刘倍宁、高晓艳工作坊启动仪式暨陕西省教育科学“十四五”规划2025年度课题开题会在延安实验小学顺利召开。延安市教育教学研究中心教师发展研究科科长张琰，小学数学教研员董博涛、小学英语教研员高文娟，延安实验小学校长师发红、副校长惠延霞出席会议。会议由惠延霞主持，工作坊全体成员及课题组全体成员共同参会。
会上，惠延霞介绍了与会专家的情况与会议议程，明确了工作坊建设与课题研究的目标方向。陕西省第十批学科带头人培养对象高晓艳、刘倍宁分别宣读工作坊计划，围绕研修目标、教研活动安排、成员成长规划等方面作出系统部署，提出以教研实践为核心、搭建互助交流平台、发挥省级学科带头人辐射带动作用的工作思路。课题开题阶段，李瑛老师主持的“跨学科融合视域下小学数学阅读教学模式的实践研究”、郝亮亮老师主持的“基于单元主题下小学英语跨学科教学的实践研究”两项省级规划课题正式开题。与会专家为课题主持人及成员颁发立项证书，并为张琰、董博涛、高文娟三位课题指导专家颁发聘书。两位课题主持人分别就研究背景、目标内容、实施步骤、预期成果等方面作全面汇报。
在专家点评环节，张琰、董博涛、高文娟三位专家对两项课题给予充分肯定，认为选题紧扣新课标理念、立足教学实际，具有较强的实践价值，并就研究细节、实施路径优化及成果提炼等方面提出专业指导建议。延安实验小学校长师发红在讲话中表示，学科带头人工作坊是教师专业成长的重要平台，课题研究是深化教学改革的有力抓手，希望工作坊成员凝心聚力、务实研修，课题组成员潜心研究、扎实实践，推动教研成果有效融入日常教学，切实提升教师专业素养与学校办学水平。
本次会议的召开，为延安实验小学搭建了高水平的教研平台，进一步激发了教师投身教育教学研究的热情。学校将以学带工作坊为依托，以课题研究为驱动，持续深化教育教学改革，助力区域基础教育高质量发展。（撰稿：梁 杰 审核：惠延霞 曹改荣）
